• Home
  • Advanced Search
  • Directory of Libraries
  • About lib.ir
  • Contact Us
  • History
تعداد ۱۴۸ پاسخ غیر تکراری از ۱۷۹ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۷۴ ثانیه یافت شد.

121. کتاب کار فارسی سبز دوم دبستان

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: ‌/ مولفان محمدرضا سنگری، فردوس حاجیان، فاطمه‌صغری‌ علیزاده.

Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)

Subject: فارسی -- کتاب‌های درسی -- راهنمای آموزشی (ابتدایی).,فارسی -- پرسش‌ها و پاسخ‌ها (ابتدایی).,فارسی -- املا -- راهنمای آموزشی (ابتدایی).,خواندن (ابتدایی) -- راهنمای آموزشی.

Classification :
LB
۱۵۷۷
/
ف
۲
س
۸۶۷

122. کمک درسي کتاب‌ کار املا ويژه دوم دبستان براساس کتاب بخوانيم و بنويسيم

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: فردوس حاجيان

Library: Public Library of Baqer Al-Olum (Khorasan Razavi)

Subject: فارسي‌ -- املا -- راهنماي‌ آموزشي‌ (ابتدايي‌) فارسي‌ -- املا -- کتابهاي‌ درسي‌ -- راهنماي‌ آموزشي‌ (ابتدايي‌)

Classification :

123. گامهای نخست دیکته شب اول ابتدایی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / م‍ول‍ف‌ م‍ن‍ی‍ژه‌ اف‍ش‍اری‌

Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)

Subject: ف‍ارس‍ی‌ -- ام‍لا -- راه‍ن‍م‍ای‌ آم‍وزش‍ی‌ (اب‍ت‍دائ‍ی‌),ف‍ارس‍ی‌ -- ک‍ت‍اب‍ه‍ای‌ درس‍ی‌ -- راه‍ن‍م‍ای‌ آم‍وزش‍ی‌ (اب‍ت‍دائ‍ی‌)

Classification :
LB
۱۵۷۷
/
ف
۲
الف
۶۷

124. گنجينه‌ کمک‌ آموزشي‌ براي‌ کلاس‌ اوليها

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: مولف‌ فاطمه‌ (رويا) گوهريان‌ , نقاشي‌ رويا گوهريان‌ , بي‌ تا گوهريان‌

Library: Public Library of Ruzbeh of Zanjan (Zanjan)

Subject: فارسي‌ - املا - راهنماي‌ آموزشي‌ (ابتدايي‌) فارسي‌ - کتابهاي‌ درسي‌ - راهنماي‌ آموزشي‌ (ابتدايي‌)

Classification :

125. گنجینه کمکآموزشی برای کلاس اولیها

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / م‍ول‍ف‌ ف‍اطم‍ه‌ (روی‍ا) گ‍وه‍ری‍ان‌

Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)

Subject: ف‍ارس‍ی‌ -- ام‍لا -- راه‍ن‍م‍ای‌ آم‍وزش‍ی‌ (اب‍ت‍دای‍ی‌),ف‍ارس‍ی‌ -- ک‍ت‍اب‍ه‍ای‌ درس‍ی‌ -- راه‍ن‍م‍ای‌ آم‍وزش‍ی‌ (اب‍ت‍دای‍ی‌)

Classification :
LB
۱۵۷۷
/
ف
۲
گ
۹۴

126. متن‌ املای اول‌ دبستا‌ن‌ (براسا‌س‌ کتا‌ب‌ فا‌رسی‌ بخوانیم‌ و بنویسم‌، ویژه‌ی آموزگا‌ران‌ و اولیا‌ به‌همراه‌ راهنما‌ی روش‌ تصحیح‌ املا)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: فرها‌دی، گلزار

Library: Alghadir Library (Yazd)

Subject: فا‌رسی‌- املا- کتا‌بها‌ی درسی‌- راهنما‌ی آموزشی‌ (ابتدایی‌)

Classification :
LB
۱۵۷۴
/
ف
۴
م
۲ ۱۳۸۳

127. متن املای دوم دبستان براساس کتاب فارسی بخوانیم و بنویسیم محمدرضا سنگری ویژهی آموزگاران و اولیاء به همراه راهنمای روش تصحیح املا

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / م‍ول‍فین گ‍ل‍زار ف‍ره‍ادی‌، ن‍ادره‌ م‍ع‍دن‍ی‌.

Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)

Subject: ف‍ارس‍ی‌ -- ام‍لا -- ک‍ت‍اب‍ه‍ای‌ درس‍ی‌ -- راه‍ن‍م‍ای‌ آم‍وزش‍ی‌ (اب‍ت‍دای‍ی‌).

Classification :
LB
۱۵۷۷
/
ف
۲
س
۹۲۳۲۷

128. من مي خوانم تو بنويس : املاي شب،اول دبستان با بهره بردن از جديدترين روش تدريس ...

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: شيخي ، خديجه ، 1357‏-‏

Library: Public Library of Al-Zahra School (Tehran)

Subject: فارسي ‏-‏ املا ‏-‏ كتابهاي درسي ‏-‏ راهنماي آموزشي (ابتدايي )

Classification :
373
/632076
ش
925
م

129. من‌ مي‌خوانم‌ تو بنويس‌: املاي‌ شب‌ اول‌ دبستان‌ با بهره‌ بردن‌ از جديدترين‌ روش‌ تدريس‌

پدیدآورنده : تاليف‌ خديجه‌ شيخي‌, رضا شيخي‌,املاي‌ شب‌ اول‌ دبستان‌ با بهره‌ بردن‌ از روش‌ جديد تدريس‌ و املاء با توجه‌ به‌

موضوع : فارسي‌ -- املا -- کتابهاي‌ درسي‌ -- راهنماي‌ آموزشي‌ (ابتدايي‌)

۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.

130. من میخوانم تو بنویس: املای شب اول دبستان با بهره بردن از جدیدترین روش تدریس...

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / ت‍ال‍ی‍ف‌ خ‍دی‍ج‍ه‌ ش‍ی‍خ‍ی‌، رض‍ا ش‍ی‍خ‍ی‌

Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)

Subject: ف‍ارس‍ی‌ -- ام‍لا -- ک‍ت‍اب‍ه‍ای‌ درس‍ی‌ -- راه‍ن‍م‍ای‌ آم‍وزش‍ی‌ (اب‍ت‍دای‍ی‌)

Classification :
LB
۱۵۷۷
/
ف
۲
ش
۹ ۱۳۸۲

131. مي خوانم بنويس (2)، املاي شب ، دوم دبستان با بهره بردن از جديدترين روش تدريس و...

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: شيخي ، خديجه ، 1357‏-‏

Library: Public Library of Al-Zahra School (Tehran)

Subject: فارسي ‏-‏ املا ‏-‏ كتابهاي درسي ‏-‏ راهنماي آموزشي (ابتدايي )

Classification :
372
/632044
ش
925
م

132. مي‌خوانم‌ بنويس‌ )2(, املاي‌ شب‌, دوم‌ دبستان‌ با بهره‌بردن‌ از جديدترين‌ روش‌ تدريس‌ و

پدیدآورنده : خديجه‌ شيخي‌, رضا شيخي‌

موضوع : فارسي‌ -- املا -- کتابهاي‌ درسي‌ -- راهنماي‌ آموزشي‌ (ابتدايي‌)

۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.

133. میخوانم بنویس (۲)، املای شب، دوم دبستان با بهرهبردن از جدیدترین روش تدریس و...

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / خ‍دی‍ج‍ه‌ ش‍ی‍خ‍ی‌، رض‍ا ش‍ی‍خ‍ی‌

Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)

Subject: ف‍ارس‍ی‌ -- ام‍لا -- ک‍ت‍اب‍ه‍ای‌ درس‍ی‌ -- راه‍ن‍م‍ای‌ آم‍وزش‍ی‌ (اب‍ت‍دای‍ی‌)

Classification :
LB
۱۵۷۷
/
ف
۲
ش
۹۲ ۱۳۸۲

134. میخوانم، بنویس دیکتهی شب اول دبستان

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / م‍ول‍ف‍ان‌ خ‍دی‍ج‍ه‌ ش‍ی‍خ‍ی‌، رض‍ا ش‍ی‍خ‍ی‌

Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)

Subject: ف‍ارس‍ی‌ -- ام‍لا -- ک‍ت‍اب‍ه‍ای‌ درس‍ی‌ -- راه‍ن‍م‍ای‌ آم‍وزش‍ی‌ (اب‍ت‍دای‍ی‌)

Classification :
LB
۱۵۷۷
/
ف
۲
ش
۹

135. نوآموزان‌ و املا: صد ديکته‌ براي‌ صد جلسه‌, کمک‌آموزشي‌ فارسي‌ اول‌ ابتدايي‌ براي‌ استفاده‌ اولياء, آموزگاران‌ و دانشجويان‌ تربيت‌ معلم‌ شامل‌ املاهاي‌ روزانه‌ و هفتگي‌ و

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: تاليف‌ جواد فتح‌آبادي‌,صد ديکته‌ براي‌ صد جلسه‌, کمک‌آموزشي‌ فارسي‌ اول‌ ابتدايي‌

Library: Public Library of Baqer Al-Olum (Khorasan Razavi)

Subject: فارسي‌ -- املا -- راهنماي‌ آموزشي‌ (ابتدايي‌) فارسي‌ -- کتابهاي‌ درسي‌ -- راهنماي‌ آموزشي‌ (ابتدايي‌)

Classification :
372
/63207
ف
228
ن

136. نوآموزان و املا: صد دیکته برای صد جلسه، کمکآموزشی فارسی اول ابتدایی برای استفاده اولیاآ، آموزگاران و دانشجویان تربیت معلم شامل املاهای روزانه و هفتگی و...

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / ت‍ال‍ی‍ف‌ ج‍واد ف‍ت‍ح‌آب‍ادی‌,ف‍ه‍رس‍ت‍ن‍وی‍س‍ی‌ ب‍راس‍اس‌ اطلاع‍ات‌ ف‍ی‍پ‍ا.

Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)

Subject: ف‍ارس‍ی‌ -- ام‍لا -- راه‍ن‍م‍ای‌ آم‍وزش‍ی‌ (اب‍ت‍دای‍ی‌),ف‍ارس‍ی‌ -- ک‍ت‍اب‍ه‍ای‌ درس‍ی‌ -- راه‍ن‍م‍ای‌ آم‍وزش‍ی‌ (اب‍ت‍دای‍ی‌)

Classification :
LB
۱۵۷۷
/
ف
۲
ف
۲۴

137. نوشتن و نگارش! برای دانش‌آموزان چهارم دبستان

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / عبدالرحمن صفارپور,ص‍ف‍ارپ‍ور

Library: ()

Subject: فارسی -- کتابهای درسی -- راهنمای آموزشی (ابتدایی),فارسی -- املا -- راهنمای آموزشی (ابتدائی),خواندن (ابتدایی) -- راهنمای آموزشی

Classification :
LB
۱۵۷۷
/
ف
۲
ص
۷۴

138. نوشتن و نگارش! برای دانش‌آموزان سوم دبستان

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / عبدالرحمن صفارپور,ص‍ف‍ارپ‍ور

Library: ()

Subject: فارسی -- کتابهای درسی -- راهنمای آموزشی (ابتدایی),فارسی -- املا -- راهنمای آموزشی (ابتدائی),خواندن (ابتدایی) -- راهنمای آموزشی

Classification :
LB
۱۵۷۷
/
ف
۲
ص
۷۳

139. نويسنده‌ کوچولو:)1( ! براي‌ کلاس‌ اوليها

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: جميله‌ گودرزي‌,نويسنده‌ کوچولو: براي‌ کلاس‌ اوليها: تمرين‌ ديکته‌ تمرين‌ ديکته‌

Library: Public Library of Shahid Motahari (Esfahan)

Subject: فارسي‌ -- املا -- کتابهاي‌ درسي‌ -- راهنماي‌ آموزشي‌ (ابتدايي‌)

Classification :
372
64-
گ
738
ن

140. نویسنده کوچولو! (۱): برای کلاس اولیها

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / ج‍م‍ی‍ل‍ه‌ گ‍ودرزی‌

Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)

Subject: ف‍ارس‍ی‌ -- ام‍لا -- ک‍ت‍اب‍ه‍ای‌ درس‍ی‌ -- راه‍ن‍م‍ای‌ آم‍وزش‍ی‌ (اب‍ت‍دای‍ی‌)

Classification :
LB
۱۵۷۷
/
ف
۲
گ
۹
  • »
  • 8
  • 7
  • 6
  • 5
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
  • «

Proposal/Bug Report

Warning! Enter The Information Carefully
Send Cancel
This website is managed by Dar Al-Hadith Scientific-Cultural Institute and Computer Research Center of Islamic Sciences (also known as Noor)
Libraries are responsible for the validity of information, and the spiritual rights of information are reserved for them
Best Searcher - The 5th Digital Media Festival